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| 实然与应然统一:科学教育与人文教育融合 | |
| 引用本文： | 黄雪梅.实然与应然统一:科学教育与人文教育融合[J].重庆大学学报(社会科学版),2003,9(6):45-46. |
| 作者姓名： | 黄雪梅 |
| 作者单位： | 重庆大学,人文艺术学院,重庆,400044 |
| 摘 要： | 以人性的两重性———实然性、应然性为根本出发点,阐释教育的实然性与应然性,其二者的统一是教育的必然性;提出以该命题为基础的新教育观。 |
| 关 键 词： | 人性 实然 应然 科学教育 人文教育 |
| 文章编号： | 1008-5831(2003)06-0045-02 |
| 修稿时间： | 2003年5月29日 |
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