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人本主义课程理论评述
引用本文:何秋钊.人本主义课程理论评述[J].西南民族大学学报,2003,24(11):283-285.
作者姓名:何秋钊
作者单位:中国民航飞行学院 四川广汉618307
摘    要:本文以现代人本主义心理学为基础 ,从人的全面发展的教育基本功能出发 ,对现代课程理论中具有影响力的人本主义课程理论主要内容进行了比较深入的探讨 ,对其理论的形成与发展做出了分析 ,并根据人本主义课程理论提出高等教育课程建立的基本原则。

关 键 词:人本主义  人本主义心理学  课程理论
文章编号:1004-3926(2003)11-0283-03
修稿时间:2003年8月1日
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