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关于大学课堂进行创新教育的思考
引用本文:赵守运,刘丽华,王秀丽.关于大学课堂进行创新教育的思考[J].渤海大学学报(哲学社会科学版),2001,23(2):97-99.
作者姓名:赵守运  刘丽华  王秀丽
作者单位:辽宁工程技术大学政法系,辽宁,阜新,123000
摘    要:课堂是实施创新教育的主渠道,其内含是在课堂注重培养学生提出问题的能力,调动学生的想象力,充分尊重学生的个性,解决好传授知识与创新教育的关系,教师与学生的创新关系,创新思维与创新能力的关系.

关 键 词:教育观念  素质教育  创新教育  创新思维  创新能力
文章编号:1001-6333(2001)02-0097-03
修稿时间:2001年2月28日
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