| 非英语专业大学生词汇学习策略的研究 |
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| 引用本文： | 周凤鸣.非英语专业大学生词汇学习策略的研究[J].江苏社会科学,2006(Z1). |
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| 作者姓名： | 周凤鸣 |
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| 作者单位： | 南京师范大学外国语学院 讲师210046 |
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| 基金项目： | 南京师范大学外国语学院大外部科研资助项目论文 |
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| 摘 要： | 词汇学习是英语学习的重要内容之一。近年来,有关词汇学习策略的研究在二语习得领域中受到广泛重视。在前人研究的基础上,笔者策划了对大学非英语专业二年级326名文理科及艺术类学生词汇学习策略的实证研究。本文运用定量分析的方法,对非英语专业学生所使用的词汇学习策略以及它们和词汇测试成绩之间的关系进行了讨论和分析,并对大学英语的词汇教学提出几点建议。
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| 关 键 词： | 词汇学习策略 词汇成绩 相关 |
A Study of Vocabulary Learning Strategies of Non-English Majors |
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| Zhou Fengming.A Study of Vocabulary Learning Strategies of Non-English Majors[J].Jiangsu Social Sciences,2006(Z1). |
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| Authors: | Zhou Fengming |
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| Institution: | Zhou Fengming |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | vocabulary learning strategies vocabulary outcomes correlations |
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