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| 扮演意识与成人仪式——谈戏剧教育对大学生德育的重要意义 | |
| 引用本文： | 李琦,刘涛.扮演意识与成人仪式——谈戏剧教育对大学生德育的重要意义[J].理论界,2006(8):139-140. |
| 作者姓名： | 李琦 刘涛 |
| 作者单位： | 武汉大学,艺术系,湖北,武汉,430072 |
| 摘 要： | 戏剧教育的重要价值,不仅仅在于其作为艺术教育的分支以增强对大学生人文素质的陶养,更在于其本质精神——“扮演”所带给大学生的“成人”诉求。“扮演”对独立个体而言,意味着“站出来生存”,而这恰恰是大学生德育意义上亟需的自觉成人的仪式。 |
| 关 键 词： | 戏剧 扮演 成人 德育 |
| 文章编号： | 1003-6547(2006)08-0139-02 |
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