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杂志ISSN号
试论语文单元教学
作者姓名:
朱岩
作者单位:
睢宁县高作中学
摘 要:
语文单元整体教学法是对传统的单篇教法的突破,它收到了事半功倍的教学效果,得到了语文学界的肯定和重视。笔者从多年实践出发,力求从理论上对语文单元教学作一具体论述:一、语文单元教学的理论基础和基本原则;二、语文单元教学的基本模式;三、语文单元教学的魅力与优势。
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