中国传统女学的终结与近代女子教育的兴起──戊戌变法时期女学思想探析 |
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引用本文: | 杨晓.中国传统女学的终结与近代女子教育的兴起──戊戌变法时期女学思想探析[J].学术研究,1995(5). |
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作者姓名: | 杨晓 |
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作者单位: | 辽宁师范大学教育系 |
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摘 要: | “女学”本身是一个发展变化的动态的历史范畴。在历史上,学者们运用这一概念的内涵不尽相同。《礼记·内则})中说:“女学事以共衣食”。说明社会分工决定女子教育的内容与方式,由此产生了最原始的女学概念。经过上干年的发展演变,当代学者们运用的女学概念,多为“女性学”,即研究女性行为的学说,包括女性个体行为和女性群体行为。本文意在通过对戊戌变法时期启蒙思想家们女学思想的分析,揭示中国传统女学的终结与近代女子教育兴起的历史原因及其社会价值;探讨中国妇女自我意识觉醒、社会地位提高与社会变革和教育发展的关系,以…
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