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| 高职“一二三”人才培养模式探索与实践——以山东青年政治学院财会类职业教育人才培养为例 | |
| 引用本文： | 姜艳丽.高职“一二三”人才培养模式探索与实践——以山东青年政治学院财会类职业教育人才培养为例[J].中国管理信息化,2022(16):221-223. |
| 作者姓名： | 姜艳丽 |
| 作者单位： | 山东青年政治学院 |
| 基金项目： | 山东省教育科学“十三五”规划2020年度课题“数智时代‘大会计’专业类实践教学体系构建研究”(2020YB005)；;山东省本科教学改革项目“应用型高校‘四三二’式实践教学运行模式探索”(M2020306)； |
| 摘 要： | 文章结合山东青年政治学院财会类职业教育人才培养的实践，梳理总结形成了一套自我教育机制、二元人才培养课程体系和三类人才培养方向的“一二三”人才培养模式，以期为高校进一步深化高职会计类人才培养改革提供新的思路。 |
| 关 键 词： | 职业教育 人才培养模式 五育 |