商业银行综合仿真运营模拟实验教学思考——以广东财经大学金融学专业为例

商业银行经营管理是一门理论与实践结合度很高的课程，多数高校的商业银行经营管理课程通过设置实验教学环节实现理论教学与实践教学的有机融合。商业银行经营管理课程的仿真运营模拟实验教学一般基于金融ERP原理，以团队作战的形式模拟复杂经济环境下商业银行的业务经营流程，在模拟商业对抗中培养学生的宏观思维、决策能力、团队协作能力及在动态市场环境中的应变能力。因此，文章主要探讨商业银行综合仿真运营模拟实验教学设计及实施。