基于产出导向程序设计课程计算思维的培养探讨

程序设计课程实践性强，对知识的综合运用要求更高，特别是计算思维的培养。因此应提高学生的逻辑、抽象、判断、推理能力，更好地满足程序设计课程需要。计算机专业学科教育要重视学生计算思维的培养，运用产出导向理念，改革现有程序设计课程教学模式，促进高校工程教育质量的全面提升。