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| 积极心理学视角下高校少数民族新生人际关系适应问题的对策建议 | |
| 引用本文： | 张小蓉,王小宇.积极心理学视角下高校少数民族新生人际关系适应问题的对策建议[J].南方论刊,2020(1). |
| 作者姓名： | 张小蓉 王小宇 |
| 作者单位： | 绵阳师范学院 四川绵阳621000;西南交通大学 四川成都610000 |
| 基金项目： | 绵阳市哲学社会科学研究规划项目;辅导员专项;西南片区高等师范院校学生工作研究会第26次年会论文征集活动一等奖 |
| 摘 要： | 少数民族大学生是少数民族地区发展的后备力量,也是维护国家稳定的重要力量。借鉴积极心理学的理论和方法,改善少数民族大学生的人际关系适应,能有效促进少数民族学生更好地成长成才。文章根据问卷调查结果,运用积极心理学的理论对高校少数民族新生人际关系适应问题进行了对策探究。增强少数民族新生积极的情绪体验、培育和调动少数民族新生积极的人格特质、营造积极的社会支持系统、开展团体心理辅导和朋辈心理辅导等可以有效提高少数民族新生的人际关系适应能力。 |
| 关 键 词： | 高校少数民族新生 人际关系适应 积极心理学 |
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