浅谈大学英语听力教学中课堂气氛的营造 |
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引用本文: | 刘莉,丁坤敏,时晨.浅谈大学英语听力教学中课堂气氛的营造[J].牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版),2009(2):97-98. |
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作者姓名: | 刘莉 丁坤敏 时晨 |
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作者单位: | 牡丹江医学院,黑龙江,牡丹江,157011 |
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摘 要: | 在大学英语听力教学中,良好的课堂气氛有助于降低学生在听力训练中的情感过滤。因此,大学英语教师应积极营造轻松和谐的课堂气氛,激发学生的英语学习兴趣,全面提高学生的听力水平。
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关 键 词: | 课堂气氛 听力教学 兴趣 |
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