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高校思政理论课开展“中国梦”教育的着力点探究
引用本文:郭超.高校思政理论课开展“中国梦”教育的着力点探究[J].南京航空航天大学学报(社会科学版),2015(2):96-100.
作者姓名:郭超
作者单位:皖南医学院思想政治理论课教研部
基金项目:皖南医学院质量工程教学研究项目(2013szjyxm02)
摘    要:如何将中国梦有效融入思政理论课已经成为高校亟需思考和解决的重大问题。高校思政理论课应该以"解梦"、"寻梦"、"筑梦"、"圆梦"为着力点,讲透中国梦的科学内涵,使青年大学生懂得中国梦既是国家的、民族的,也是个人的;既是历史的、现实的,也是未来的;既是中国的,也是世界的;讲清中国梦的历史底蕴,使大学生充分认识中国梦寄托了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益;讲活中国梦的时代价值,使大学生深刻理解中国梦在世界层面、国家层面、民族层面和个人层面的理论价值和现实意义;讲实中国梦的实现途径,引领和激励青年大学生跟党走"中国道路",弘扬"中国精神",贡献"青春力量"。

关 键 词:思政理论课  中国梦  大学生  着力点

On Key Points of "Chinese Dream" Education in College Ideological and Political Theory Course
GUO Chao.On Key Points of "Chinese Dream" Education in College Ideological and Political Theory Course[J].Journal of Nanjing University of Aeronautics & Astronautics(Social Sciences),2015(2):96-100.
Authors:GUO Chao
Institution:GUO Chao;Department of Ideological and Political Education,Wannan Medical College;
Abstract:
Keywords:
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