汉字认知及左形右声合体字形成和发展的神经心理分析 |
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引用本文: | 贾玉新.汉字认知及左形右声合体字形成和发展的神经心理分析[J].求是学刊,1993(6). |
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作者姓名: | 贾玉新 |
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作者单位: | 哈尔滨工业大学外语系 |
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摘 要: | 1、字形是汉字认知心理过程和形声合体字研究的起点 汉字与拼音/字母——音素文字(以下简称音素文字)截然不同,汉字以形写意,而且形声义一体,是平面文字。而音素文字则代表声音,形不写意而写音,是线性文字。重形象是中国人思维的一种习惯,重形(象)也是中国文字的一大特点,二者相互影响,相互作用。 无论是古体的“文”,还是现代的字,都以形为基础,就是占汉字90%以上的形声合体字也是在形的基础上形成和发展的。其实形声字中形旁(符)的重要性是不言而喻的。现代汉字已高度抽象化、符号化,但因为汉字由图画文字发展起来的,它至今仍保留象形象意…
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