|
|||||
|
|
| 论现代教育技术下的教师与学生的角色的转换 | |
| 引用本文： | 李瑛.论现代教育技术下的教师与学生的角色的转换[J].太原师范学院学报(社会科学版),2000(4). |
| 作者姓名： | 李瑛 |
| 作者单位： | 山西大学师范学院!计数系助教，山西太原030012 |
| 摘 要： | 现代教育技术对教师教学和学生学习产生了深远的影响 ,教师角色已由原来的知识传播者变成现代教育下的导师、课程的设计者和开发者以及研究者和学习者 ,而学生角色则由原来的被动接受者变为现在学习的主动者、参与者、协作者和创造者 |
| 关 键 词： | 教育技术 多媒体技术 网络 教师 学生 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |