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中职学业水平考试背景下英语教学量化管理模式的构建
作者单位:
;1.福建经济学校
摘 要:
中职学生学业水平考试背景下,如何通过教学量化管理模式提升中职英语教学质量,是当前需要认真研究的课题之一。该文提出对中职英语教学实施量化管理的必要性,通过整合量化教学内容和优化教学过程管理,构建中职英语教学量化管理模式,并予以实施。教学实验结果表明,量化管理模式有利于督促学生完成学习任务,提高教学效果。
关 键 词:
中职学业水平考试
英语教学
量化管理
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