首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

学科化服务视阈下的高校图书馆IC服务模式探析
引用本文:邢永芳. 学科化服务视阈下的高校图书馆IC服务模式探析[J]. 河北工程大学学报(社会科学版), 2014, 31(3): 55-57
作者姓名:邢永芳
作者单位:河北工程大学 图书馆,河北 邯郸,056038
摘    要:介绍了学科化服务的内涵及IC服务模式的特点和优势,分析了高校图书馆IC实现学科化服务的途径和条件,并对学科IC的具体服务内容进行了探讨,旨为高校图书馆IC服务模式提供新的思路,满足高校学科建设和教学科研的日益个性化的信息需求。

关 键 词:高校图书馆  学科化服务  IC服务模式
收稿时间:2014-05-03

Research on the IC service mode of the library of the university from the perspective of discipline service
XING Yong-fang. Research on the IC service mode of the library of the university from the perspective of discipline service[J]. , 2014, 31(3): 55-57
Authors:XING Yong-fang
Affiliation:X1NG Yong-fang (The Library of Hebei University of Engineering, handan, 056038, China)
Abstract:Abstract: The paper introduces the connotation of Discipline Service and the characteristics and advantages of the IC Mode, and analyzes the measures to implement the Discipline IC. The paper finally discusses the service content of the Discipline IC, in order to offer a new thinking way for the IC Mode of the university libraries, to meet the growing needs of the personalized information for the discipline construction, and the needs of the teaching and research of universities.
Keywords:Key word: the library of university   discipline Service   IC service mode
本文献已被 维普 等数据库收录!
点击此处可从《河北工程大学学报(社会科学版)》浏览原始摘要信息
点击此处可从《河北工程大学学报(社会科学版)》下载全文
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号