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杂志ISSN号
高等院校非英语专业大学生外语素质教育的探讨
作者姓名:
王晔
作者单位:
河南师范大学
摘 要:
素质教育是一种动态的终生教育观,是贯穿于人才培养全过程的教育。它既强调受教育者获得全面的、和谐的发展,又尊重受教育者的个体差异,强调因材旋教和培养目标的多元化;既注重受教育者对知识的吸收,更注重受教育者对知识的运用和创新;它还是一种开放的、民主的教育观。
关 键 词:
外语素质教育
非英语专业大学生
高等院校
受教育者
人才培养
个体差异
教育观
多元化
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