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新课程背景下的语文教学探讨
引用本文:袁桂娥.新课程背景下的语文教学探讨[J].高等函授学报(社会科学版),2004,17(6):56-57.
作者姓名:袁桂娥
作者单位:平顶山师范专科学校 河南平顶山467002
摘    要:语文课程改革对教学提出了全新的挑战。教师在教学中应注重把握课文的情感取向,吸收最新的科研成果以提升课堂的活力,把培养学生的创造想象能力作为教学的重要指向。

关 键 词:语文教学  情感  创造想象能力
文章编号:1007-2187(2004)006-0056-02
修稿时间:2004年6月16日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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