从隆林民族教育现状看如何在少数民族地区实施义务教育 |
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引用本文: | 杨文志.从隆林民族教育现状看如何在少数民族地区实施义务教育[J].广西民族研究,1990(3). |
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作者姓名: | 杨文志 |
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作者单位: | 广西百色地委党校 |
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摘 要: | 基础教育是提高民族素质,振兴民族经济的一项基础工程,是现代文明的基础和标志.党中央提出的实施九年制义务教育的战略任务,为基础教育的发展确定了宏伟目标,并奠定了良好的基础.根据这一目标要求,少数民族地区必须在一九九五年实现九年制义务教育.然而,由于历史及现实的种种原因,少数民族地区如何去实现这一目标,众说纷纭,看法不二.为此,笔者深入调查了隆林各族自治县民族教育的现状,并试图寻找在少数民族地区实施义务教育的办法和途径.一、隆林县民族教育现状我国约百分之七十以上的县有少数民
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