| 英语阅读课教学中的问题分析及对策 |
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| 引用本文： | 王玉平. 英语阅读课教学中的问题分析及对策[J]. 湖南农业大学学报(社会科学版), 2005, 6(3): 73-74 |
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| 作者姓名： | 王玉平 |
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| 作者单位： | 大连民族学院,辽宁,大连,116600 |
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| 基金项目： | 大连民族学院教改立项资助项目(YB3-040-04) |
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| 摘 要： | 英语阅读在英语教学中起着至关重要的作用,但是这门课程并没有得到应有的重视。运用语言学的理论和研究方法对目前高校英语专业阅读教学进行了分析,找出了一些普遍存在的问题:对这门课程的重要性认识不够,阅读量普遍不足,教学方法不完全符合语言教学规律等;并探索了形成这些问题的根源。依据“以人为本”的教学理念和大量语言教学实践提出了解决这些问题的一些对策,如在教学中培养良好的阅读技能比起提供语言知识更为重要;教师在课堂上应积极贯彻能力的培养,指导学生实践,减少对材料的讲解;同时辅之以大量课后阅读材料,通过实践让学生习得语言阅读技能。
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| 关 键 词： | 英语阅读 问题 措施 |
| 文章编号： | 1009-2013(2005)03-0073-02 |
| 修稿时间： | 2005-04-20 |
Analysis of Problems and Approaches in Teaching English Reading |
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| WANG Yu-ping. Analysis of Problems and Approaches in Teaching English Reading[J]. Journal of Hunan Agricultural University(Social Science), 2005, 6(3): 73-74 |
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| Authors: | WANG Yu-ping |
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| Abstract: | |
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