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义务教育均衡发展:目的、原则与核心
引用本文:丰向日.义务教育均衡发展:目的、原则与核心[J].学术论坛,2008,31(2):169-171.
作者姓名:丰向日
作者单位:山西师范大学教育科学研究院,山西临汾,041004
基金项目:山西师范大学教育科学基金
摘    要:促进义务教育均衡发展不仅要解决当前面临的一些问题,而且要以提升教育质量为目的;不仅要使资源配置均衡,而且要立足于教育机会的均等,为每个人的发展提供基本的知识条件.促进义务教育均衡发展不能以一部分学校的质量下降为代价,均衡不是平均化,应是全面提高质量;要以农村学校、薄弱学校为本,制定扶持政策与机制;要将资源的均衡配置与课堂教学公平充分结合,使每位教师树立平等的理念.解决义务教育均衡发展的核心在于转变教育价值观和质量观.

关 键 词:义务教育  均衡发展  教育机会均等  教育价值观  教育质量观  义务教育均衡发展  原则  质量观  价值观  转变教育  核心  理念  教师  结合  教学公平  课堂  均衡配置  资源  政策与机制  薄弱学校  农村  平均化  质量下降  条件  知识
文章编号:1004-4434(2008)02-0169-04
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