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浅析信息社会图书馆教育职能的拓展
引用本文:吴翠华.浅析信息社会图书馆教育职能的拓展[J].宿州学院学报,2005,20(1):134-135.
作者姓名:吴翠华
作者单位:宿州学院,图书馆,安徽,宿州,234000
摘    要:在信息化社会,图书馆作为电子信息资源中心。它的教育地位也将从第二课堂走向第一课堂;它的教育对象 是全体社会成员,它对人们履行的是持久的终身教育职能。图书馆教育职能的拓展是新经济时代的必然要求,是发 展信息服务的动力,是开发潜在信息用户的需要,它将随着信息化程度的提高而不断拓展。

关 键 词:图书馆  教育职能  信息社会
文章编号:1009-041X(2005)01-0134-02
修稿时间:2004年5月12日
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