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浅谈在中等职业教育中如何有效实施数学教学
作者姓名:赵春芬
作者单位:绵阳市职业技术学校;
摘    要:数学是学习现代技术必不可少的基础工具,它在日常生活和生产建设及科学研究中,有着广泛的应用,掌握一定的数学基础知识和基本技能,是我国公民应当具备的文化素养之一,对于中等职业教育的学生而言,数学是学生学习专业课和提高文化的基础学科、必修学科,数学教学一方面是为学生学习专业课提供必需的数学工具;另一方面,要为提高学生文化服务,使他们具有继续学习和终身学习的基础与能力。

关 键 词:中等职业教育  数学工具  终身学习  数学教学  专业课  中职学生  基础知识  生产建设  学生学习  基本技能  
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