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游戏治疗与儿童焦虑性情绪障碍之现状研究
作者姓名:陈洁琼  陈羿君  喻茜  韩霞
作者单位:苏州大学教育学院;昆山市妇幼保健所;
基金项目:昆山市社会发展科技计划项目-神经性统整训练对学习障碍儿童感觉统合功能之干预研究项目编号:KS1133
摘    要:随着社会的飞速发展,各种应激因素给儿童的健康成长带来了不利影响,使儿童情绪等心理卫生问题明显增加。游戏治疗作为新兴的治疗手段已应用于儿童多种心理行为问题。本文就游戏治疗与儿童焦虑性情绪障碍的相关研究进行梳理,为日后的研究提供参考。

关 键 词:儿童  焦虑性情绪障碍  游戏治疗
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