构建课内外相结合的自主-合作学习模式——高职高专英语应用文写作教学之行动研究 |
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引用本文: | 覃丹.构建课内外相结合的自主-合作学习模式——高职高专英语应用文写作教学之行动研究[J].百色学院学报,2006,19(4):125-128. |
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作者姓名: | 覃丹 |
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作者单位: | 广西右江民族师专,外语系,广西百色,533000 |
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基金项目: | 广西教育科学科研项目
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右江民族师范高等专科学校校科研和教改项目 |
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摘 要: | 英语应用文写作是高职高专教育英语课程的主要教学内容之一。文章旨在通过行动研究的方法为英语应用文写作教学提供一个课内外相结合的自主—合作学习模式,以期既可提高学生的学习效果,又可弥补课时不足的问题。
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关 键 词: | 英语应用文写作 自主—合作学习模式 课内外结合 行动研究 |
文章编号: | 1008-8113(2006)04-0125-04 |
修稿时间: | 2006年4月17日 |
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