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| 发挥学生在哲学教学中的主体性作用 | |
| 引用本文： | 邓建全.发挥学生在哲学教学中的主体性作用[J].科学咨询,2009(12):92-92. |
| 作者姓名： | 邓建全 |
| 作者单位： | 重庆市云阳教师进修学院 |
| 摘 要： | 哲学教学要遵循哲学本性,教学中改革书本知识为本位,教师为中心;"满堂灌"为主的课堂教学模式,让学生明确学习目标,提出问题,用辩证思考方法,批判思辨能力,参与到教学的各个环节中来,发挥学生主体性作用,理论联系社会现实生活实际,用哲学思维分析阐释社会问题,引导学生关注社会责任感. |
| 关 键 词： | 哲学教学 批判思维 主体性作用 理论联系实际关心社会责任感 |
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