|
|||||
|
|
| 高职生心理素质培养途径 | |
| 引用本文： | 段利.高职生心理素质培养途径[J].人力资源管理,2010(10):111-112. |
| 作者姓名： | 段利 |
| 作者单位： | 浙江商业职业技术学院 |
| 基金项目： | 浙江商业职业技术学院校级科研项目《高职人才心理素质培养模式的创新》（SZYYB200915）,主持人：段利,研究方向企业管理,人力资源管理 |
| 摘 要： | 高职生心理素质培养不仅是21世纪全面素质人才培养的重要组成部分,也是新形势下高职生成才和高职院校做好学生教育的需要。高职生的心理素质不仅可以培养,而且重在培养,通过加强学校教育、学生自我教育,创造良好家庭氛围、社会环境,可以提高高职生心理素质,提高其社会环境的适应能力。 |
| 关 键 词： | 高职生 心理素质 自我教育 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |