|
|||||
|
|
| 浅析中国服装教育如何适应行业发展需要 | |
| 作者姓名： | 衣晓梅 |
| 作者单位： | 山东服装职业学院 |
| 摘 要： | 一、中国服装教育发展历程回顾我国的服装专业教育起步较晚,直至解放初期还停留在师傅带徒弟的传授式方法,服装技术也没有形成科学的理论标准.直到20世纪80年代初期,一些高等艺术院校、才相继开设了服装设计专业,而且从专科教育发展到了本科教育.进入20世纪90年代后,服装设计成了热门专业,报考学生应接不暇,但生源大多为高中生,对专业实践及市场形势一无所知.20世纪90年代末,我国服装教育的专家、学者看到了专业教育模式的问题,也做了一些调整与修改,加大了实践课程的比例,但对于关键的实践教学环节,仍缺乏足够的理论研究和实践认识,所以在实践教学的过程中也只能是东施效颦,照本宣科,更谈不上培养的专业人才能满足今天的服装企业中各种技能性、创造性的岗位. |
| 关 键 词： | 服装教育 服装技术 中国服装 服装行业 服装设计专业 教育发展历程 学生 本科教育 高等艺术院校 专业教育 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |