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| 直面现实生活,提高品德课教学的时效性 | |
| 作者姓名： | 唐岫云 |
| 作者单位： | 贵州省遵义市红花岗区教培教研中心; |
| 摘 要： | 《品德与生活(社会)》课程标准中对课程的生活化是这样描述的:道德存在于儿童的生活中、儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟、儿童是在真实的生活世界中感受、体验、领悟并得到各方面的发展的。重视课程与儿童生活世界的联系,让课程变得对儿童有意义,这将有利于他们构建真正属于自己 |
| 关 键 词： | 儿童 时效性 现实生活 生活世界 课程标准 道德品质 培养学生 道德教育 生活化 品德课教学 |
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