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| 浅议初中数学教学激发学生学习兴趣 | |
| 引用本文： | 陈世与.浅议初中数学教学激发学生学习兴趣[J].今日湖北(理论),2007(5). |
| 作者姓名： | 陈世与 |
| 作者单位： | 江苏省张家港大新中学 |
| 摘 要： | 数学课堂教学不仅要关注学生的智力因素,还要充分利用非智力因素激发学生学习兴趣;总结了三种激发兴趣的非智力因素:创设生动活泼的教学氛围、营造良好的教学情景、情感教学;如果每一位教师都能真正的激发学生的学习兴趣,那么数学教学就发出灿烂的火花。 |
| 关 键 词： | 教学氛围 教学情景 情感教学 学习兴趣 |
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