“问题式”教学法在一体化课程中运用的探讨 |
| |
引用本文: | 崔波.“问题式”教学法在一体化课程中运用的探讨[J].职业,2014(6):97-98. |
| |
作者姓名: | 崔波 |
| |
作者单位: | 山东化工技师学院 |
| |
摘 要: | “问题式”教学方法是一种生动的教学情境,是一种平等对话的教学情境,是一种较先进的课堂教学模式。一体化教学改革是一项颠覆性的系统工程,将“问题式”教学法成功应用到一体化课程开发特别是一体化课程工作页的设计,结合二者的优势,会得到一套先进的一体化课程开发技术。
|
关 键 词: | 一体化 “问题式”教学法 工作页 引导问题 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|