试析影响中国高校素质教育的主要因素——从国际高等教育改革背景下看 |
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引用本文: | 唐春霞.试析影响中国高校素质教育的主要因素——从国际高等教育改革背景下看[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2004,5(4):229-231. |
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作者姓名: | 唐春霞 |
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作者单位: | 南京中医药大学宣传统战部,江苏,南京,210029 |
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基金项目: | 江苏省教育厅哲学社会科学基金项目(02JSB880005) |
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摘 要: | 着重分析了我国在新时期针对高等教育快速发展过程中逐步凸显出来的人才培养质量问题,特别是在与国际教育接轨,调整高等教育培养目标,推进高等教育改革,实施大学生素质教育的实践工作中,还存在着许多模糊观念和局限性.通过对当前英、法、日等国高等教育改革及推进素质教育的进程与影响我国实施素质教育几方面因素的动态比较分析,进一步阐明了我国高等教育改革需要努力的方向.
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关 键 词: | 高等教育改革 素质教育 影响因素 |
文章编号: | 1009-3222(2004)04-0229-03 |
修稿时间: | 2004年10月18 |
Main Factors Affecting Quality Education in Colleges in China against Background of International Education Reform in Colleges |
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