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浅淡军事理论课的授课艺术
引用本文:朱智,刘杭军.浅淡军事理论课的授课艺术[J].东南大学学报(哲学社会科学版),2006(Z2).
作者姓名:朱智  刘杭军
作者单位:海军指挥学院研究生一队 江苏南京210016
摘    要:课堂讲授是军事理论课最基本的教学组织形式,教员的授课艺术对军事理论课的教学质量有着决定性的影响。提高大学生军事理论课的授课艺术,应采取各种有效的教学手段,调动求知欲望,引发大学生的好奇心和兴趣,使大学生以积极的学习态度和饱满的学习热情,主动参与军事理论课教学全过程,从而把教员“教”的外在要求,变为学生“学”的内在动力。

关 键 词:军事理论  授课艺术
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