摘 要: | 作为素质教育主体的语文素质教育 ,在推进素质教育的进程中 ,有着举足轻重的作用。语文素质的高低 ,决定并影响到人的整体素质。因此 ,推行语文素质教育 ,既要从人的全面发展的原则出发 ,又要从适应社会发展的原则出发 ,并以此来构建语文素质教育的理论框架 ,这些无疑是正确的。但是 ,推行语文素质教育还有一个必须尊重的客观前提 ,就是中学语文的教学现状。对此的正确的评价 ,有利于把握推进语文素质教育的起点 ;有利于转变语文教学的观念 ;有利于对素质教育和非素质教育最后界线的定义 ;更有利于语文素质教育沿着正确健康的轨道向前发展。…
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