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杂志ISSN号
高校如何培养高层次的幼师人才
作者姓名:
丁晓梅
作者单位:
曲靖师范学院初教系 云南
摘 要:
幼儿教师是幼儿美术启蒙教育的第一任教师,教师的能力直接关系到美术教育的发展。因此,一方面需要幼儿教师的不断提高,更重要的是对高校幼师专业学生的培养,要落实这一教育目标,美术素质和幼儿美术教2育教学能力的培养是高校幼师美术教育的首要任务,只有培养出合格的幼儿教师,幼儿美术教学目标才能落到实处。
关 键 词:
美术素质
幼儿
教学实践
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