建构主义学习理论在计算机基础教学中的应用 |
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作者姓名: | 黄志萍 |
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作者单位: | 广西右江民族医学院,计算机教研室,广西百色,533000 |
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摘 要: | 高校非计算机专业培养的主要是计算机应用人才。因而培养他们的实践能力和自主学习能力非常重要。建构主义学习理论的“以学生为中心,教师为引导”的思想对实践性很强的计算机基础教学具有非常重要的指导意义。建构主义学习理论强调学习的主动性、建构性,它重视“情景”、“协作”在教学中的作用。
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关 键 词: | 建构主义学习理论 计算机教学 案例 任务驱动 交互 |
文章编号: | 1008-8113(2006)03-0076-02 |
修稿时间: | 2006-01-20 |
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