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研究性学习与网络平台下大学生创新能力的培养
引用本文:李志峰,周璇,谢峻林.研究性学习与网络平台下大学生创新能力的培养[J].合肥工业大学学报(社会科学版),2007,21(6):110-114.
作者姓名:李志峰  周璇  谢峻林
作者单位:1. 武汉理工大学,高等教育研究所,武汉,430070
2. 武汉理工大学,教务处,武汉,430070
基金项目:国家教育科学规划项目 , 教育部高等理工教育教学改革与实践项目
摘    要:利用网络构建学习平台,辅助学生进行研究性学习是我国高校培养大学生创新能力的新方式.基于研究性学习与创新能力互为一体的关系,借助于网络平台辅助学生洞悉原理,掌握创新技巧、进行思维训练,形成论证逻辑、了解学习原则,明晰解决方法、重在灵活运用,在线公开交流、最终成果存档,彰显独特个性这五个方面,为学生提供了直接的训练渠道,网络学习平台建立了一种新型的师生交流方式,有利于大学生创新能力的培养.

关 键 词:研究性学习  网络平台  创新
文章编号:1008-3634(2007)06-0110-05
修稿时间:2007年7月11日

Research Study and University Students' Innovation Construction with Network Platform
LI Zhi-feng,ZHOU Xuan,XIE Jun-lin.Research Study and University Students'''' Innovation Construction with Network Platform[J].Journal of Hefei University of Technology(Social Sciences),2007,21(6):110-114.
Authors:LI Zhi-feng  ZHOU Xuan  XIE Jun-lin
Abstract:It is a new way to build the network platform to help university students to research study and train students' innovation ability in high school of our country.On the basis of research study and innovation ability as a whole,it helps students know the principle clearly with the aid of the network platform,grasp innovative skill,carry on thinking training,form logic of proving,understand principle of learning,distinct solution,pay attention to use flexibility,disclose and exchange online,file the final achievement and reflect unique individual character.These 5 aspects offer the direct training channel for students.The network has set up a new kind of exchange ways of teachers and students,which is favorable to the cultivation of university students' innovation ability.
Keywords:research study  network platform  innovation
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