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| “文化资本”理论下的现代教育问题解读 | |
| 作者姓名： | 陈卓 |
| 作者单位： | 浙江警察学院社会科学部,浙江杭州,310053 |
| 基金项目： | 浙江省新世纪高等教育教学改革项目“公安本科院校合作培养学生模式研究”,杭州市哲学社会科学规划常规性立项课题“制度改革、文化革新与教育公平” |
| 摘 要： | 文化资本是一种非正式的人际技术、习惯、态度、语言、风格、教育程度、格调与生活方式,分为文化能力、文化产品和文化标签。家庭教育和学校教育是囊化资本的两种再生产方式。受化资本发挥着一种遮蔽的功能,达到“炼金术”的效果,从而导致整个社会的“区隔”的德蔽化和合理化。利用相关理论,对经典故事和现实问题进行解读,可以为当今中国的教育改革和文化建设提供一个新的视角和思路。 |
| 关 键 词： | 布尔迪厄 “文化资本” 现代解读 |
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