新形势下高校英语教师面临的职业挑战与发展 |
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引用本文: | 韩松,武思静.新形势下高校英语教师面临的职业挑战与发展[J].学术交流,2011(7). |
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作者姓名: | 韩松 武思静 |
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作者单位: | 吉林大学公共外语教育学院,长春,130012 |
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基金项目: | 国家留学基金管理委员会资助“青年骨干教师出国研修”项目《二语写作研究》(CSC2008105466); 吉林大学研究生核心课程建设项目《吉林大学研究生公共英语学位课程建设》(20102117) |
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摘 要: | 在新的教育环境和社会环境下,高校英语教师面临来自教学理念与对象的转变、高等教育国际化、双语教学的兴起以及教育技术发展等方面的多重压力。为此,提高高校英语教师的自我发展能力,尤其是提高其科研能力、增加进修机会、开展行动研究、立足本土的思维方式等,均为加强高校英语教师队伍建设的有力途径,对于促进该职业摆脱新形势下形成的压力,使高校英语教师保持长久与稳定发展,进而促进我国高校英语教学的发展,使其在我国的现代化建设中发挥更大的作用具有重要的理论意义和实践意义。
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关 键 词: | 高校英语教师 教学改革 职业发展 |
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