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| 基于创新型创业个体特质分析的高校创业教育改革新思路 | |
| 引用本文： | 刘沁玲.基于创新型创业个体特质分析的高校创业教育改革新思路[J].学术论坛,2011,34(5). |
| 作者姓名： | 刘沁玲 |
| 作者单位： | 洛阳师范学院商学院,河南洛阳,471022 |
| 基金项目： | 国家社会科学基金项目“基于创业活动差异分析的创业型经济发展政策分类设计研究”(09CJY006); 河南省高等教育改革项目“高校创业教育课程体系与教学模式研究”(526); 2011河南省政府决策招标研究课题“河南省创新型创业人才资源问题与对策研究 |
| 摘 要： | 创新型创业区别于模仿型创业,是推动经济增长和社会进步的真正动力。在分析创新型创业个体特质理论研究的基础上,提出了通过优化制度环境、多层次的创业教育和培训体系以及广泛的创业指导网络,使教育、培训和指导三个创业学习的主要来源相互补充,对培养大学生创新型创业特质、提升创业技能具有非常重要的作用。 |
| 关 键 词： | 创新型创业 个体特质 创业技能 高校创业教育 |
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