让孩子爱上课外阅读并不难——浅谈低年段学生课外阅读兴趣的培养 |
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引用本文: | 郑秋影.让孩子爱上课外阅读并不难——浅谈低年段学生课外阅读兴趣的培养[J].福建论坛(社科教育版),2011(5):58-60. |
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作者姓名: | 郑秋影 |
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作者单位: | 福建省泉州市第二实验小学 |
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摘 要: | 读书,古人曾有妇儒皆知的“读书破万卷,下笔如神’’之说法;今日也有大作家高尔基“书籍是人类进步阶梯!”的感叹。《语文课程标准》明确提出:“培养学生泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,读书,好读书,读好书,读整本的书。”因此,只有培养学良好的阅读习惯,才能培养出视野开阔、知识丰富、富想象力、创造力的跨世纪人才。这已成为很多老师的识。要让学生发自内心地爱上课外阅读,养成良好的阅习惯,自主进行课外阅读,就要从低年段培养,从一年的新生做起。这样,让孩子爱上阅读就不难了。
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关 键 词: | 才能培养 课外阅读 阅读兴趣 低年段 学生 孩子 《语文课程标准》 跨世纪人才 |
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