博物馆在中小学教育中的功用 |
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引用本文: | 金红宇.博物馆在中小学教育中的功用[J].福建论坛(社科教育版),2011(5):54-55. |
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作者姓名: | 金红宇 |
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作者单位: | 福建博物院 |
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摘 要: | 一 国际博物馆协会认为博物馆是一个为公众利益而设置管理的永久性机构,它用各种方法达到保存、研究、发扬的目的,特别是为了工作的娱乐与教育而公开展示所搜集的有关美术、历史、科学或工艺方面的收藏品。就是说,博物馆的收藏品决不是一堆死物,而是借助它来传承人类文明,与绵延相续的人类进行持久的对话。在人们常说的博物馆具有收藏、研究与教育这三大功能中,收藏与研究的归结点是教育,现今,博物馆对整个社会的教育功能也受到愈来愈多的关注与重视。
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关 键 词: | 国际博物馆协会 中小学教育 人类文明 教育功能 收藏品 设置管理 公众利益 永久性 |
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