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| 英语教学过程写作研究与探讨 | |
| 引用本文： | 张瑜.英语教学过程写作研究与探讨[J].长江大学学报(社会科学版),2010(1). |
| 作者姓名： | 张瑜 |
| 作者单位： | 商洛学院外语系; |
| 摘 要： | 为了有效提高学生的英语写作能力,在英语写作教学中教师应采用过程写作教学法,给学生营造一个轻松、自由、支持性的写作氛围,并通过多样化的写作活动,使学生了解写作的每个步骤,充分发挥学生的主观能动性和思维能力,从而提高学生的写作能力和教师的指导效果。 |
| 关 键 词： | 英语教学 过程写作 成果写作 应用 |
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