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比较教学法在《化工仪表及自动化》课程教学中的应用与实践
作者姓名:芦建伟
作者单位:福建省三明市技工学校
摘    要:在<化工仪表及自动化>教学过程中合理、恰当地利用比较教学法,有助于教学重难点的突破,提高教学效率,是激发学生的学习积极性,帮助学生更好地掌握所学仪表的工作原理、操作方法,理解化工生产过程自动控制理论的有效途径.

关 键 词:《化工仪表及自动化》教学  比较教学法学习积极性  突破重难点
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