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汉语言使用与华人身份认同——对400余名印尼华裔学生的调查研究
引用本文:王爱平.汉语言使用与华人身份认同——对400余名印尼华裔学生的调查研究[J].福州大学学报,2006,20(4):86-90.
作者姓名:王爱平
作者单位:华侨大学华文学院 福建厦门361021
摘    要:依据对华侨大学华文学院(厦门集美)印尼华裔学生的调查研究,探讨华文教育断层30多年的印度尼西亚华裔青少年一代的汉语言使用与华人身份认同问题。调查表明,虽经数十年的严厉禁止,他们在印尼仍有一个汉语言文字的环境;他们程度不一地具有汉语方言的能力,是具有双语或多语能力的语言使用者;他们对汉语言的使用及认同与华人身份的认同意识密切相关。

关 键 词:汉语言  华人身份认同  印尼华裔青少年
文章编号:1002-3321(2006)04-0086-05
修稿时间:2006年6月9日

The Use of Chinese Language and the Identification of Chinese Identity——A Survey Study of 400-plus Chinese Indonesian Students
WANG Ai-ping.The Use of Chinese Language and the Identification of Chinese Identity——A Survey Study of 400-plus Chinese Indonesian Students[J].Journal of Fuzhou University(Philosophy and Social Sciences),2006,20(4):86-90.
Authors:WANG Ai-ping
Abstract:
Keywords:
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