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基于"期望与任务"教学模式的教学设计
引用本文:丘志乔,于黎佳,张利庆.基于"期望与任务"教学模式的教学设计[J].广东工业大学学报(社会科学版),2005,5(Z1):97-99.
作者姓名:丘志乔  于黎佳  张利庆
作者单位:1. 广东工业大学文法学院,广东,广州,510090
2. 广东工业大学网络信息与现代教育技术中心,广东,广州,510090
3. 广东工业大学教务处,广东,广州,510090
摘    要:现代教育信息技术与学科课程整合是教育教学改革的必然趋势.文章提出"期望与任务"教学模式,并以"代理"的教学为例探讨基于该教学模式的教学设计.

关 键 词:"期望与任务"  教学模式  法学课程  教学设计
修稿时间:2005年5月10日

Pedagogical Design on the Base of "E&T" Teaching Model
QIU Zhi-qiao,YU Li-jia,ZHANG Li-qing.Pedagogical Design on the Base of "E&T" Teaching Model[J].Journal of Guangdong University of Technology(Social Sciences Edition),2005,5(Z1):97-99.
Authors:QIU Zhi-qiao  YU Li-jia  ZHANG Li-qing
Abstract:Based upon an example of teaching "agency" to class, the paper attempts to test the applicability of a new pedagogical design of " E&T" teaching model.
Keywords:expectatin and task  teaching model  law science course  pedagogical design
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