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多元文化框架下的跨文化教育
引用本文:刘立勇,李玉洁. 多元文化框架下的跨文化教育[J]. 河北学刊, 2013, 33(4)
作者姓名:刘立勇  李玉洁
作者单位:石家庄铁道大学外语系,河北石家庄,050043
基金项目:2012年度河北省教育厅人文社会科学研究项目《基于理工科大学生人文素养培养的大学英语教学模式研究》
摘    要:传统的跨文化教育采取的多是一种静态的顺应目标语文化的模式,难以适应全球化进程和多元文化交流的形势.跨文化教育应遵循了解、理解、评价和运用的原则来培养交际者的多元文化认知能力,强调跨文化交际的多元性、动态性和互动性,构建一种动态的、双向的跨文化交际模式.

关 键 词:多元文化  跨文化教育  培养策略  动态性

Intercultural Education under the Framework of Multiculturalism
LIU Li-yong , Li Yu-jie. Intercultural Education under the Framework of Multiculturalism[J]. Hebei Academic Journal, 2013, 33(4)
Authors:LIU Li-yong    Li Yu-jie
Abstract:
Keywords:
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