| 中国古代书院重德传统及其现代启示 |
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| 引用本文： | 何继龄. 中国古代书院重德传统及其现代启示[J]. 甘肃社会科学, 2010, 0(3) |
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| 作者姓名： | 何继龄 |
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| 作者单位： | 西北师范大学,政法学院,兰州,730070 |
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| 基金项目： | 国家社会科学规划项目，西北师范大学"知识与科技创新工程"创新团队项目 |
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| 摘 要： | 中国古代道德教育理念在实践中的最好运用是在书院教育中。历代书院大师们都把以德育人作为书院教育的理念,将道德品质的培育作为其人才培养目标的核心要求。在长期的实践中,书院大师积累了丰富的经验,并在对儒家德育理论的继承和改造、综合与发展的基础上,形成了一整套较为完善的德育课程体系与有效的实施方法。这些理论和方法对我们今天的道德教育仍不失其积极的借鉴价值。
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| 关 键 词： | 书院 重德传统 现代启示 |
Ancient China college's emphasis on moral and modern education |
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| He Jiling. Ancient China college's emphasis on moral and modern education[J]. Gansu Social Sciences, 2010, 0(3) |
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| Authors: | He Jiling |
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| Keywords: | |
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