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创建和谐班级促进学生发展——浅谈中等职业学校班主任工作
作者姓名:熊强
作者单位:重庆市北碚职教中心
摘    要:班级是学校教育的基本单位,也是社会的细胞,班主任更应为创建和谐班级、和谐校园,为学生的发展提供更加广阔的空间.

关 键 词:和谐班级  师生关系  班级管理  学习环境  个性发展
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